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温州实验中学第三届“校园班主任节”

来源:温州实验中学 2012-02-29 13:16:42

  “有一种晕倒叫做感动……”当全班学生自发站成两边队列,从办公室开始迎接班主任刘老师,队伍一直延伸到教室,为她举行盛大而隆重的“颁奖典礼”时,几天的感动终于积聚而成喜悦的泪水,班会课结束刘老师还依旧泪迹未干、动情地说出了这句话。

  这就是发生在我校第三届班主任节期间的故事,而这样的故事这一周在这个温暖的校园里浓情绽放、屡屡发生。

  2月20—24日,是我校班主任节的活动周,近年来,学校大力致力于班主任队伍的“幸福工程”建设,努力引领班主任对本职工作的认同感、成就感,做一个内心充满幸福感的人,为此打造了“班主任节”,迄今已是第三届。

  班主任节是校园里唯一一个不需要班主任参与组织的节日,从启动到活动再到展示,前后历经了三周。启动周里,学生策划活动方案,召开“代理班主任”协调会,制作班主任风采展板;活动周里,学校聘请学生干部和任课老师充当“代理班主任”上岗,各班班委借此策划一次感恩活动,以自己的方式向本班班主任表达真诚而素朴的心意,班主任们暂时卸下班级管理的担子,成为了一位纯粹的任课教师;展示周里,全校分享精彩难忘的活动花絮。

  值得一提的是,今年,校长代表学校送给每位班主任家属的礼物是一份自制贺卡与一件量身定制的羊绒衫,贺卡上面粘贴了学生精心手绘的班主任大头Q像及祝福话语,充满创意而又极具温馨,由衷地感谢班主任的无私奉献,感谢家属对班主任工作的理解与支持。

  短短五天,我校的班主任们收获了很多的轻松与愉悦、感动与幸福;实验学子们也学会了感恩,由衷地为班主任的全心付出而感怀在心;而学校为班主任们构建一个比普通教师更为幸福的精神世界又迈出了坚实的一步。

  附:学生活动手记:

  我们细心谋划着每一个给她的惊喜;我们满学校跑的找人采访,即便是不愿意地也好说歹说拉他出镜;我们隐秘地拍摄一个又一个场景,集体的,个人的,演的,真实的;我们动员全班在纸条上真情告白,用整整五十张纸条铺满漂亮的礼盒;我们用毛线一圈圈地缠绕一支支的红笔……因为,这都是我们亲手送出的礼物,因为,我们想给CP姐一个大大的惊喜,因为,我们想让她知道,我们爱她!

  当CP姐被我们簇拥着坐在教室中间,看着我们为她制作的“颁奖典礼”,一切的付出都变得熠熠生辉,她知我们的心,懂我们意,因为一群孩子稚嫩的祝福激动不已。

  在班歌环绕声中,刘老师起身,很用力、很用力地拥抱了我们每一个人,我拍着手,唱着歌,抹着泪,我的胸腔被一种很柔软、很温暖的感觉所填满。刘老师说,她收到了她一生中最好的礼物。我说,我也收到了今生最美好的回忆。

  我觉得如果没有心,任何节都只是形式,因为我有一个比班主任更像姐姐、妈妈、朋友的班主任,所以一切我做出的感谢都是带着完完全全的真心,做的那么多准备过程中,再累,心中只要想象着她明明要哭却扁嘴做坚强的样子,足矣。我从寒假开始准备班主任节,在年初四在淘宝上定了相册,找了将近两个小时,说实话我从没想过和谁比礼物的轻重,因为我知道,不管我们送什么,她都会感激地像个孩子。

 

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