盘点温州部分中小学寒假作业
来源：温州都市报 2012-02-06 13:36:48
寒假已经结束，孩子们在快乐地享受寒假的同时，对于寒假作业是否已如期完成。而各个学校的老师为了让寒假作业更有亲和力，开动脑筋，推出种种富有创意的特殊作业。
温州市实验中学
读一本好书，和父母一起看一部电影，选择一项适合自己的运动，参加社会实践
和往年一样，温州实验中学的寒假作业非常注重学生素质的全面拓展。在发给学生的寒假活动通知中，记者看到，学校要求学生制订一个寒假学习计划，科学地、有计划地安排好作息时间和活动内容。学生要关注生活和环境，主动参加街道、居委会(社区)组织的志愿者服务活动;平时在家要经常为父母、长辈做实事，并学习一项生产生活技能或自理自护知识。结合自己的爱好和身体状况，选择一项适应冬季寒冷特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质。另外，学校还建议学生可以利用寒假时间学习多种特长，接受音乐、舞蹈、美术、书法等方面的艺术熏陶，以丰富自己的课余生活。
当然，利用假期进行阅读也是其中一项内容，要积极主动阅读一本以上有关中国传统文化、道德教育的书，阅读优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。学校鼓励学生多读书、读好书、多思考、多沟通。比较有特色的是，学校要求每名学生积极邀请家长参与“我与家长一起看电影”活动，在学校推荐的《三傻大闹宝莱坞》、《小孩不笨2》、《肖申克的救赎》等电影中选取一部影片与父母一起看、慢慢聊，从中寻找自我成长中遇到的困惑与挑战，然后写出影评或观后感。
温州市第三中学
生活四大行动注重感恩和实践， “学与做” 既动手又动脑
这个寒假，温州市第三中学设计和推出了富有特色的寒假生活指导手册，包括生活四大行动、素养提升作业和“学与做”研究作业。
在生活四大行动的板块中，学校要求学生通过为长辈搓一次背，揉一次肩膀，酌一杯茶，盛一次饭，夹一次菜等实实在在的小行动，学会孝顺父母长辈，学会感恩;其次，遵循就近原则，根据实际情况参与社区的各类活动，关爱需要帮助的群体，献出一份爱;第三，在新年里，学会做理财小能手，在父母的指导下制订理财小计划，合理使用每一分钱，幸福生活，节约成本;最后，要求学生观看爱国主义电视电影、小说，寻访爱国主义基地，探寻温州老建筑，听长辈讲过年的故事，用日记或者网志将感想用文字形式记录下来。
“学与做”科技项目是温州市第三中学的特色项目，这个寒假，学校也推出了“学与做”研究性作业。学生们要从日常生活中提炼出问题并加以研究。此外，要求自制一项科技类作品，可以是温度计、密度计、计时器、杠杆等学校推荐的作品，也可以是其他科技类作品、创造发明。但至少自制一件上交，并写清原理和使用说明。
“我们要求学生像科学家一样去研究自己想要研究的一个问题，不管能否找到答案，能提炼出问题，能提出自己的猜想，能设计实验验证猜想，不管猜想是否正确，只要把这个研究过程记录下来，就是一个科学的研究过程。此外，像工程师一样去制作一件想要制作的科技作品，这对学生的动手能力和思维能力都是锻炼。”该校政教处主任郑上忠老师说。
温州市第四中学
寻找城市文明音符和不谐音
在温州市第四中学的学校网站上，学校贴出的德育作业是要求学生“寻找城市文明音符和不谐音”。要求同学们在寒假中关注城市文明，成为“文明行为宣传使者”和“不文明行为曝光员”，学校专门制作了“城市文明音符记录表”和“城市不谐音记录表”，要求学生们走出家门，记录社区或身边发生的文明现象和行为亮点，对目前存在的不文明现象则拿出来“晾晒晾晒”，以促进温州的文明城市建设。
温州市第十九中学
开展研究性学习
在温州市第十九中学，今年的寒假作业注重学生的实践能力和研究能力的培养。据学校办公室副主任朱乾沈老师介绍，学校要求学生利用寒假时间，开展研究性学习。每个老师精心设计了研究性学习的课题，然后指导学生开展研究性学习。课题中有外来务工人员的生存状况调查、歌词与时代等等，很多是学生关心和感兴趣的话题。
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小升初1群：151272941(已满) 小升初2群：184291566(力荐) 小学1-5年级：38070760 初中群：19432642
