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全国青少年“春蕾杯”征文活动简介

来源:全国青少年“春蕾杯”征文活动 2011-11-24 17:05:06

关于全国青少年“春蕾杯”征文活动简介

 

  全国青少年“春蕾杯”征文活动,由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会和中央教科所联合发起、主办,首都师范大学语文报刊社承办,自1998年开始至今已连续举办了十一届。由于主旨明确、组织严整、结合中小学作文教学实际,而且在活动中广泛地宣传了“春蕾计划”,弘扬爱心,以援助老少边穷地区贫困女童为社会活动目的,帮助广大学生了解并援助了与自己同龄的尚处贫困中的失学女童;有效地传播了人道、博爱、奉献的红十字精神;辅助了中小学作文教学改革,已经成为孩子们接受爱心教育的重要课堂,从而受到了广大师生的热爱与重视,十年累计参加人数近千万,促进了学生身心的健康发展,也成为学生语文课外活动深受欢迎的学科性活动。“春蕾杯”——已成为全国最具影响的征文活动之一。

  该征文活动具有如下特点:

  (一)服务于新农村建设,是有益的社会公益活动。

  “春蕾杯”征文是中国儿童少年基金会“春蕾计划”(见附件1)的一部分,举办的目的是让广大学生了解并援助与自己同龄的贫困中的失学女童,使她们重返校园。活动中,旨在援助失学女童的“春蕾计划”得到了广泛的宣传,而每一个征文活动的参加者也是向失学女童提供了经济上的援助。

  思想上关心、行动上援助,参加者的感情得到了淘洗与升华。活动的参加者思想感情上发生了变化,受援的贫困女童得到了切实的帮助,“春蕾计划”得到了广泛的宣传,语文学科的课外活动得以丰富,作文教学得以补充,这样的活动有百利而无一弊,对广大青少年(征文参加者与受助者)身心的健康发展都是极有益的。

  建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,也是全体国民的责任。失学女童多分布在偏远山区。而“春蕾计划”为使春蕾女童毕业后能够依靠自己在“春蕾女童班”所学到的农村实用技术勤劳致富,还设立了“春蕾计划实用技术培训专项基金”,引起了国内、国际各界的强烈反响,并受到好评。“春蕾杯”征文活动是在用真实的行动和举措诠释中央十一五规划建议中提出的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新农村的内涵。

  (二)重视母语学习,是语文学科少有的高规格、大规模的竞比。

  目前,在我们的基础教育中往往还是“数理化”的天下,而作为中小学生重要的基础课程的语文(尤其是作文)却仍然没有引起足够的重视。汉语我们的母语,母语的教与学无疑是有重要位置的,作文又是语文学科听、说、读、写四个教学重点之一,而“春蕾杯”征文则正是在母语教与学方面的一个形式生动的补充。它对我们中小学语文教育有着非常大的促进作用。

 

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